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[求助]怎么学好日语的动词 [复制链接]

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离线陳さん
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2004-01-15
离线陳さん
只看该作者 沙发  发表于: 2004-01-15
[求助]怎么学好日语的动词
我是一个日语初学者,想请教各位GGJJ怎么学好日语的动词,尤其是它们的变化?
有什么规律没有?能列举一些句子就更好了!谢谢!
离线sammie
只看该作者 板凳  发表于: 2004-01-15
同样饿问题,有没有什么好的意见呀?[emb10]
请多关照“-“
离线はやし
只看该作者 地板  发表于: 2004-01-15
我也想知道!!![emb6]
[img]uploadfile/2004-4/2004422173120986.gif[/img]

捨てる神あれば助ける神あり
离线汉拿锡

只看该作者 4楼 发表于: 2004-01-15
本座以前也想知道!
可以一直没人告诉我,
但最后慢慢也就知道了!

“只要成为一种习惯,那么这还是个问题吗?” 汉拿锡明言![emb13]
离线dy912352
只看该作者 5楼 发表于: 2004-01-15
我知道。虽然自己还没有全记用,想与大家一起分享。

第1讲: 自动词和他动词区别的重要性
在学习日语的初期,开始学习动词时,一般不大注意动词的自他性。当学习到相当多的动词后,文法中才开始强调动词的自他性。但这时已经学了不少动词,重新认识其自他性就显得相当困难。因此,完全有必要在学习日语的初期,在开始学习动词时,学习一个动词就同时记住其自他性,对后来的学习帮助非常大。

下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
1,构成不同含义的句型。
自動詞:窓が開いた。 窗户开着。 (自动词和主语相连)
他動詞:私は窓を開けた。 我把窗户打开。(他动词和宾语相连)
2,构成不同的被动句。
自動詞:友達に来られて宿題ができなかった。
友達が来て楽しく遊んだ。
(自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义)
他動詞:学生が先生に褒められた。
先生が学生を褒めた。
(他动词的被动式与损失与否无关 )
3,构成不同的使役句。
自動詞:母は妹を町に行かせた。
妹は町に行った。
(自动词的使役态使动作主体变成宾语)
他動詞:先生は学生に本を読ませた。
学生は本を読んだ。
(他动词的使役态使动作主体变成补语)
4,构成存续体。
自動詞 :(不能构成てある形式)
他動詞:黒板に字が書いてある。
5,自动词+ている与他动词+てある的区别。
自動詞: 窓が開いている。
他動詞: 窓が開けてある。
(翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象,而他动词的句子说明有人有目的地打开着。)

以上简单地举了几个例句,说明动词自他性的不同使用方法。如果不准确掌握到处的自他性,则不能正确组成句子和理解句义。

 
以上资料转载自http://japanese.jikx.com[emb2]
[img] http://yaff.vicp.net/bbs/upload/1%2ejpg%5f4128%2ejpg[/img]
离线dy912352
只看该作者 6楼 发表于: 2004-01-15
其它资料我就不贴了,就参考http://japanese.jikx.com[em2]
[img] http://yaff.vicp.net/bbs/upload/1%2ejpg%5f4128%2ejpg[/img]
离线かん
只看该作者 7楼 发表于: 2004-01-15
谢了 看了之后 挺不错
离线陳さん
只看该作者 8楼 发表于: 2004-01-16
ありがどうございます。
非常感谢dy912352和大家![emb2][emb2][emb2]
离线夏语冰言
只看该作者 9楼 发表于: 2004-01-18
非常谢谢楼上的指点呀![emb7]
逝去的爱,如今已步上高山,
在密密星群里埋藏着它的赧颜。