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丰子恺学外语的方法 [复制链接]

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离线ldh
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2003-12-14
好方法,我也试试,就怕坚持不到最后。
离线ldh
只看该作者 沙发  发表于: 2003-12-14
丰子恺学外语的方法
丰子恺学外语的方法


    艺术家丰子恺不仅是著名的画家,而且是有名的文学家和翻译家。他一生勤奋好学,刻苦钻研,除搞作画,练书法,写随笔外,先后学过日文,英语,俄语,并用这3种外文翻译了大量的音乐,美术,理论和文学作品。



    他学外文的方法 是有计划地熟读课文,或以中译本为参考,熟读原著。每天读一新课,同时不断地温习旧课。


    为了加深记忆,牢固掌握所学东西,他常采取有计划的重复的方法掌握所学的东西。如读一篇文章,每读一遍,在文章下面划一笔,一笔一笔积起来,组成一个“读”字的繁体字“讀”,即表示他把这篇文章读了22遍。具体的办法是这样:第一天他把第1课读10遍,写下左边的言字旁和右上的士字;第二天把第二课同样读10遍,再把每一课温五遍,在士字下加写一个四字;第三天把第三课读10遍,第二课温5遍,每一课温5遍,写下目字;第四天把第四课读10遍,重温第二,三课,同时把第一课再温2遍结束,即完成“讀”字的最后两只脚。这样1课课文反复读下去,终于在每1课下面都写上一个完整的“讀”字像这样22遍分4天读,比一天读22遍收获更大。可见,丰子恺先生学外语是下了一番工夫的,他这种刻苦自修的精神很值得我们借鉴和学习。



    丰子恺先生刻苦自学俄语的精神更令人敬佩。他开始自学俄语时,已经53岁了。他用得课本是《俄语一月通》。这本书是从日文的“四周间”(即“四星期通”)翻译过来的。读完了这种课本,他就找一些俄文原著,对照着中译本读起来。使人吃惊的是,他学俄文学了9个月就开始阅读托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》的原著了,全书9个月读完。以后他就动手翻译屠格涅夫的《猎人笔记》,31万字,5个月译完。从开始学俄语到动手译《猎人笔记》,还不到2年呢!而且他当时还有作画,编书等任务以及种种社会活动。学俄语还是业余的。丰子恺先生学外语,尤其是俄语,既没有老师,也没有完备的教材,全靠自己刻苦钻研,竟能在这么短的时间内取得这么大的成绩,这不能不令人肃然起敬!



    同学们,在外语学习上,你是否也像丰子恺先生那样下过苦功。你的学习方法正确吗?在学习中能否有好的效果,关键在于能否找到好的有效的学习方法而又肯下苦功去学。



林语堂论怎样把英文学好



   近年国内学英语风气甚盛 ,无论在中学,在大学,或在自修,多少莘莘学子都在用功夫,日求进益,我想据我个人的经验,谈谈这个中的关系。


   四十年前我在德国,听过柏林大学教出来的操华语的德国人,听起来象在北京长大的,但他们都是成年以后才学的;同时我在上海所见到的留过学的中学英文教员,文法冼练极了,分析词句精透了,而说出英文,毫不地道。


   有人以为目标在了解阅读,不在口讲,这是把问题看错了,学习英文的目标,只在清顺自然四字而已。凡不以口语为基础的人,一定写不出平易自然,纯熟地道的英文。前英国首相丘吉尔可算英文大家,他有名的句子:We shall fight on the hills. We shall fight in the streets. We shall fight blood and sweat and tears。这是多么矫健的句子!何尝有一个不是小学生所能用的字?又何尝有一字夸词浮句?中国人写英文,寻章摘句,多用深句,所以才学不好。例如对人十分佩服,你说I admire him profoundly。便是古人做文章的做法,因为英美人士并不这样讲,用admire greatly才是自然,而用I take off my hat to him.才是真正地道的英文。


   你要明白英语言文一致,而骨子里是白话.愈平易自然愈好,愈少粉饰藻丽语句愈好,愈近清顺口语愈好,愈能念出来顺口成章愈好。中国人写英文,能写到这个地步的就不多,你写出来,外国人念下去象外国人写,就不容易,所以难能可贵,就在这一点.中国人要写英文,必先淘汰古人"做文章"的观念,才能打稳正当的英文基础.因此我们必须以口语入手 ,才能掌握个中窍门。


   大家要注意常用字及口语的用法;英文那个"有"字,当然有have,而口语却是have got ( Have you got any money?) 老外这样说,我们只好这样写! Forget about it(算了)!也是一种口语. You are telling me (我还得等你说)?也是一种口语. Not a chance (绝不会)也是一种口语。这四个单字got, forget, tell, chance都是极平常的字,而运用在口语中,却是学好英文的最重要的部分!若是单求长字,生字,看起来文雅好听的僻字,头一步便走错了.所以说善于灵活运用平常的字,是学习英文的不二法门。 



学英语的一些小经验




怎样才能具备对付各种各样的英语考试题的灵活能力?


    如果你能记住和理解各种各样的英语句子,你就能灵活地处理各种各样的英语考试题了。因为各种类型的英语考试题,大都是考你对各种英语句子的灵活掌握的。


    记单词的最好办法是什么?


    把一个单词造出多个句子,训练把这多个句子在场景下脱口说出。句子记住了,单词也当然得到了充分理解和长期记忆。


    怎样才能在见到外国人时,把你学来的句子脱口说出?


    选购一套这样的录音带:每句英语都是在生活场景下的句子,能训练你在场景后脱口说出希望表达的英语句子。这样你以后遇到类似的场景,在场景刺激下,就能让你条件反射地说出该说的英语句子。就象开汽车一样,经过反复实地训练成熟后,遇到各种情景时,你会不加思索地自动去转方向盘,踩刹车。说英语也可以在高频率的场景训练后,在遇到各种情景时,不加思索地脱口说英语。


    任何一种行为技巧,不管是体育、弹钢琴、说话或是推销,都不是痛苦、有意识地去思索每一个要完成的动作,而是在放松的情况下,让事情自己完成。

              ——美国著名心理学家 马克斯威尔•马尔兹


网络英语 应时而生

陈福军
网络英语  应时而生
    经济学中有这样一种观点,即先有需要,后有发明。这就是说在我们日常的工作、学习和生活中所使用的许多工具、手段,甚至是资源、理论等的发现和创新,都是在社会需求的推动下应时而生的,网络的发明和应用也再一次证明了这一观点。在当代中国建设社会主义市场经济,本质上是一种开放,交流和充满竞争的经济,人们要利用语言去表达思想,建立关系,寻求合作,获取成功,而英语作为国际主要语种之一,获得了国人的普遍欢迎。
    在此情况下,如何找到一种便捷、高效、低成本的教学方式,以满足人们的迫切需要,是摆在我国教育部门和教育工作者面前的一项紧迫而又重要的工作课题。适时推出的网络英语教学这一方式,不但是一种新的教学尝试,就其实践而言,我个人认为是满足了众多国人当前学习英语这一迫切需要的。主要基于以下三点理由:
    第一,它是一种便利的学习方式。使用网络进行英语教学,在社会工作、生活节奏迅猛加快的今天,给教务工作者和学习人员双方,特别是学习人员带来极大的便利,节省了大量的非学习时间。网络英语教育这一方式,使广大英语学习爱好者端坐家中,对着电脑屏幕便可根据个人工作、生活节奏(规律)和个人性格、爱好等,享受到充分自由的”点菜式服务”。作为一种在线即时沟通,它的使用既有利于学员的及时咨询,又可确保教师的及时指导。
    第二,它是一种成本较低的教学手段。对于学员来看,使用网络学习必须有电脑和交纳网络服务费,费用似乎偏高,但购买电脑等硬件投入是一次投入分期收益,除了利用电脑网络学习英语外,它还有其他服务领域、服务功能和服务项目,如家庭购物、家庭理财等。相对于传统的教学方式和方法,网络英语教学使学员在学习期间不必负担交通费、住宿费和生活费用等非直接用于学习的费用,它的拷贝、存储与输出功能等,又能使学习人员的教务费、资料简索费、咨询费等得到大幅下降。
    第三,它是一种具有环保特点的新型教学组织方式。后工业化、知识经济、信息时代的结束,使人们越来越关注人与自然,人与社会的和谐发展,走新型工业化道路,绿色经济,环保家庭,可持续发展等蔚为风潮,适时推出的网络英语学习正符合了这一潮流和特点。它通过采用虚拟化课堂的形式,在学教人员之间杜绝了纸张往来,它提供的家中教学和”点菜式服务”等,使学教人员不必利用交通工具在实物场所进行面对面的学教活动,杜绝了由此产生的生活垃圾等硬性污染。
    当然,网络英语教学带给人们的便利之处远不止以上三点。在此,笔者还想就利用网络学英语是实际还是时尚之争,谈一下个人的粗浅感受。电脑网络作为当代的一种高科技产品,甚至是高科技的代名称,它的生产成本和销价都是很高,由此就使得利用网络学习的范围仍然有限,人员不是很多。但任何一种产品和工具,不管它是高科技产品和工具还是一般技术含量的产品和工具,其价值和效益的最大化无不存在于使用人数的最大化之中,因此实现成本的降低和操作的简单化是必须趋势。也正是从这个意义上看,利用网络学英语才是实实在在的,而不是所谓的时尚风潮,也因此才说,利用网上学英语是适时而生。

谈谈如何计划学英语的时间?


最高效的利用时间的方法
就是充分利用零散时间加合理安排。
——江博

    这里的零散时间就是指那些无形中失掉的不被当作时间的时间。比如,在车站等车的时间,在电梯里的时间,甚至在厕所里的时间。假如说你每天等车20分钟,乘电梯5分钟,睡前还可以挤出10-20分钟,早上起床后,不要洗漱,先拿出5分钟,这样算起来,你每天可以有1小时左右背单词,如果常此坚持不懈,你的词汇量不突飞猛进才怪呢。

    合理安排指的是对大块时间的处理。这要因人而异:学生的学习时间充足,可以拿出较多的时间,系统地,循序渐进的学习英语。比如可以把每周一,三,五,日下午的2-3个小时给英语。而上班族们的学习时间就少得多了。对于这一部分人,可以拿出周末上午/下午的2-3个小时,系统学习英语。辛苦一点的办法就是利用晚上的时间。这时,充分利用零散时间就显得尤为重要了。

                                                 摘自:激情英语


[emb5]
离线kfk
只看该作者 板凳  发表于: 2003-12-14
[emb7]
求めさえすれば、与えられる!
离线popeye
只看该作者 地板  发表于: 2003-12-18
很好
以后用用丰老的方法试试哈
离线hmily_1983
只看该作者 4楼 发表于: 2003-12-18
真的很佩服丰老的学习精神~~
受益菲浅啊~~
[img]http://games.tom.com/zhuanti/saint-seya/saint-seya/images/12quanshen/04.jpg[/img]
天空不留我痕迹,但我已飞过!
离线yingzi
只看该作者 5楼 发表于: 2003-12-19
偶也同感--受益非浅![emb7]
离线hanxiou
只看该作者 6楼 发表于: 2003-12-20
对于日语的学习也很有借鉴之处。[emb6]
秋の子
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离线yuri_seo
只看该作者 7楼 发表于: 2003-12-22
是啊,学口语先解决沟通问题才实际咯[emb2]
离线cookechen
只看该作者 8楼 发表于: 2004-01-30
感触和深啊!!!1[emb5][emb6]
没有上过日语课
离线fhilia1980
只看该作者 9楼 发表于: 2004-02-11
有触类旁通的感觉~[emb6]
黑色的眼泪,蓝色的微笑,透明的我,没有色彩的世界。