を
一 （格助）体言またはそれに準ずる語に付く。
（1）動作・作用の対象を表す。「本―読む」「講演―終わる」「太刀が緒もいまだ解かずて襲（おすひ）―もいまだ解かねば/古事記（上）」
（2）使役表現において動作の主体を表す。「子供―泣かせないようにして下さい」「今年こそ美しい花―咲かせよう」
（3）移動性の動作の経過する場所を表す。「いつもの道―通る」「大空―飛ぶ」「新治筑波―過ぎて幾夜か寝つる/古事記（中）」
（4）動作・作用の行われる時間・期間を表す。「この一年―無事に生きてきた」「今―盛りに咲く」「朝日照る佐田の岡辺に鳴く鳥の夜泣き反らふこの年ころ―/万葉 192」
（5）動作の出発点・分離点を表す。「毎朝九時に家―出ます」「バス―降りてから五分ほど歩く」「故郷―離れる」「たらちねの母―別れてまこと我旅の仮廬（かりほ）に安く寝むかも/万葉 4348」
（6）希望・好悪などの心情の向けられる対象を表す。現代語では「が」も用いられる。「水―飲みたい」「君―好きな人はずいぶんいるよ」「身―惜しとも思ひたらず/徒然 9」
（7）（サ変動詞とともに用いられて）「…を…として」「…を…にする」「…を…にして」など、さまざまな表現のしかたをつくる。「首相―はじめとして、大臣がずらりと並ぶ」「ひとの失敗―他山の石とする」
（8）動詞と同じような意味をもつ名詞に付いて、一種の慣用句をつくる。「白真弓斐太（ひだ）の細江の菅鳥の妹に恋ふれか眠（い）―寝（ね）かねつる/万葉 3092」「しのび音（ね）―のみ泣きて、その年もかへりぬ/更級」
二 （接助）活用語の連体形に接続する。
（1）逆接の場合。前件と後件とが内容上相応しないような関係で、前後を結び付ける。…のに。「今はとてまかる―、何事もいささかなることもえせで遣はすこと/伊勢 16」
（2）順接の場合。前件が後件の原因・理由であるような関係で、前後を結び付ける。…ので。…だから。「たえて宮仕つかうまつるべくもあらず侍る―、もてわづらひ侍り/竹取」
（3）単純な接続の場合。…したところ。「この殿、大将にても、先を追はれける―、土御門相国（つちみかどのしようこく）、…と申されければ/徒然 196」
三 （間投助）
（1）文末にあって、活用語の連体形や言い切りの形、または体言を受け、詠嘆の気持ちを表す。「八雲立つ出雲八重垣妻ごみに八重垣作るその八重垣―/古事記（上）」「宇治川を舟渡せ―と呼ばへども聞えずあらし梶の音もせず/万葉 1138」「老いらくの来むと知りせば門さしてなしと答へて逢はざらまし―/古今（雑上）」
（2）文中用法。
（ア）意志・希望・命令の文中にあって、詠嘆の気持ちをこめて、語調を整える。「生ける者遂にも死ぬるものにあればこの世なる間は楽しく―あらな/万葉 349」「恋ひしくは下に―思へ紫のねずりの衣色にいづなゆめ/古今（恋三）」
（イ）情意の対象を詠嘆的に指示する。「紫のにほへる妹―憎くあらば人妻ゆゑに我（あれ）恋ひめやも/万葉 21」
（ウ）〔「…を…み」の形で〕原因・理由を表す句をつくる。…が…ので。…が…さに。「若の浦に潮満ち来れば潟（かた）―なみ葦辺（あしへ）をさして鶴（たづ）鳴き渡る/万葉 919」「しののめの別れ―惜しみ我ぞまづ鳥より先に鳴き始めつる/古今（恋三）」〔上代からある語で、の間投助詞としての用法が最も古いもの。格助詞・接続助詞としての用法は、それぞれから転化してできたもの。ただし、間投助詞としての用法は中世前期以降次第に行われなくなり、接続助詞としての用法も近世に入るとほとんど行われなくなる。格助詞としての用法のみが現代にまで及んでいる〕
看不懂得别问我，我也看不全懂。[em01][em01][em01]
而且我现在一向不太关心语法。因为学了十来年地英文语法，到头来还是西巴烂，痛苦。
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